Zwemles dreigt kopje onder te gaan
12/09/2014
"We weten dat een aantal scholen erover nadenkt om het zwemaanbod volledig te schrappen", zegt Lieven Boeve van het Katholiek Onderwijs. De verplichte eindtermen (SCT: hierover berichtten we al in een vroeger artikel) ten spijt, wordt het zwemuur hen te duur. (De Standaard van 12.9.2014).
De eindtermen schrijven voor dat elke leerling moet leren zwemmen en dat één jaar gratis zwemles daarvoor moet volstaan. In de praktijk echter blijkt een jaar erg weinig te zijn en zijn extra lessen nadien vaak nodig, terwijl de maximumfactuur, ervoor zorgt dat er buiten dat ene verplichte schooljaar steeds minder gezwommen wordt.
Meer nog, sommige directies denken erover na om het zwemaanbod volledig te schrappen. Zeker indien er in de toekomst in de werkingskosten van de scholen gesnoeid zou worden, dan komen tijdsintensieve en dure activiteiten onder druk te staan.
Safe Coastal Tourism betreurt dat het voortbestaan van het schoolzwemmen bedreigd wordt. Meer nog, zij bekommert zich om de perceptie m.b.t. schoolzwemmen bij sommige ouders en directies welke aan de basis ligt van deze mogelijke afschaffing. Het schoolzwemmen wordt voorgesteld als een sportactiviteit en dus als een tijdsbesteding zoals ook het bijwonen van een theatervoorstelling en het beleven van een schoolfeest, alle evenwaardig. Safe Coastal Tourism kan helemaal niet akkoord gaan met deze gelijkschakeling van 'leren zwemmen' met een cultuurativiteit en een feestactiviteit.
"Sport op school is een goede zaak: we willen onze leerlingen zo breed mogelijk vormen. Maar we kunnen er niet omheen dat als er nog meer druk komt op de financiele middelen van de scholen, de zwemlessen met privémiddelen gefinancierd zullen moeten worden. Er zijn immer nog andere prioriteiten in het onderwijs: we willen dat leerlingen ook nog naar een theatervoorstelling kunnen of een schoolfeest beleven." zegt Lieven Boeve, directeur-generaal van het Vlaams Secretariaat van het Katholiek Onderwijs (De Standaard dd. 12.9.2014)
Het spreekt voor zich dat Safe Coastal Tourism ervoor ijvert om tijdens het schoolzwemmen en via aanverwante educatieve programma's de leerlingen water safety bij te brengen wat veel ruimer is dan leerlingen alleen zwemvaardigheid bij te brengen. Water safety heeft te maken met veiligheid in, op en rond het water en dit kunnen beheersen is bijgevolg een basisvaardigheid eerder dan een sportactiviteit wat het dus noodzakelijk maakt dat hiervoor ruimte is in het onderwijs.
Meer informatie over water safety vind je in het artikel "Klassieke zwemtest versus water safety test als evaluatie van veilig zwemmen in het lager onderwijs" van Bart Soons, Tom van Iseghem en Kristien De Martelaer (VUB), gepubliceerd in het Vlaams Tijdschrift voor Sportbeheer - 2013 - nr 232.
De eindtermen schrijven voor dat elke leerling moet leren zwemmen en dat één jaar gratis zwemles daarvoor moet volstaan. In de praktijk echter blijkt een jaar erg weinig te zijn en zijn extra lessen nadien vaak nodig, terwijl de maximumfactuur, ervoor zorgt dat er buiten dat ene verplichte schooljaar steeds minder gezwommen wordt.
Meer nog, sommige directies denken erover na om het zwemaanbod volledig te schrappen. Zeker indien er in de toekomst in de werkingskosten van de scholen gesnoeid zou worden, dan komen tijdsintensieve en dure activiteiten onder druk te staan.
Safe Coastal Tourism betreurt dat het voortbestaan van het schoolzwemmen bedreigd wordt. Meer nog, zij bekommert zich om de perceptie m.b.t. schoolzwemmen bij sommige ouders en directies welke aan de basis ligt van deze mogelijke afschaffing. Het schoolzwemmen wordt voorgesteld als een sportactiviteit en dus als een tijdsbesteding zoals ook het bijwonen van een theatervoorstelling en het beleven van een schoolfeest, alle evenwaardig. Safe Coastal Tourism kan helemaal niet akkoord gaan met deze gelijkschakeling van 'leren zwemmen' met een cultuurativiteit en een feestactiviteit.
"Sport op school is een goede zaak: we willen onze leerlingen zo breed mogelijk vormen. Maar we kunnen er niet omheen dat als er nog meer druk komt op de financiele middelen van de scholen, de zwemlessen met privémiddelen gefinancierd zullen moeten worden. Er zijn immer nog andere prioriteiten in het onderwijs: we willen dat leerlingen ook nog naar een theatervoorstelling kunnen of een schoolfeest beleven." zegt Lieven Boeve, directeur-generaal van het Vlaams Secretariaat van het Katholiek Onderwijs (De Standaard dd. 12.9.2014)
Het spreekt voor zich dat Safe Coastal Tourism ervoor ijvert om tijdens het schoolzwemmen en via aanverwante educatieve programma's de leerlingen water safety bij te brengen wat veel ruimer is dan leerlingen alleen zwemvaardigheid bij te brengen. Water safety heeft te maken met veiligheid in, op en rond het water en dit kunnen beheersen is bijgevolg een basisvaardigheid eerder dan een sportactiviteit wat het dus noodzakelijk maakt dat hiervoor ruimte is in het onderwijs.
Meer informatie over water safety vind je in het artikel "Klassieke zwemtest versus water safety test als evaluatie van veilig zwemmen in het lager onderwijs" van Bart Soons, Tom van Iseghem en Kristien De Martelaer (VUB), gepubliceerd in het Vlaams Tijdschrift voor Sportbeheer - 2013 - nr 232.